E-Learning ist ein hochgradig interdisziplinäres Feld, das Aspekte der Pädagogik, Technologie und Wirtschaft in sich vereint. Für Forscher wie Praktiker ist es eine Herausforderung mit den neuesten Forschungsergebnissen Schritt zu halten. www.elearning-reviews.org hat sich dieses Problems angenommen und bietet wertvolle Reviews zu einer breiten Masse von Publikationen zum Thema E-Learning. Forscher, Praktiker aber auch Studenten finden auf dem Portal des SCIL (Swiss Centre for Innovations in Learning) relevante Forschungsergebnisse und eine gute Literaturübersicht, hilfreich geordnet nach entsprechenden Kategorien.
(Quelle: Learning Newsletter St. Gallen)